主题: [原创]看农村变化

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4合格市民
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发表于：2013/4/21 14:38:55
来自：贵州

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   生在农村，长在农村，这些年来，我看到了农村的很多变化。
   在家乡，一眼能看得出变化的是居民住房。记得二十多年前，我们这里的民居，仍然清一色的是传统的侗家木质吊脚楼，木板的房壁，木皮的屋顶，木质的家具。我们的家乡，所处位置属于我们县的高寒地区，木房新起没过几年，外围由于常年大多数的雾罩潮湿，很快就有了霉变的特征。但我们这里的杉木特性好，看起来腐烂，但里面仍然是很牢靠的。近十年来，农村里的民居逐渐有了新的变化。先是砖木结构（就是经济稍好，先富起来的一些人们把木房进行了改装），然后再到砖混结构，现在又追求新颖样式的小洋房。放眼农村，一栋栋小洋房拔地而起，逐渐取代了传统的吊脚楼，随着人们经济的不断提高，越来越多的人们都倾向于修建小洋房。较高的砖混楼房矗立在低矮的吊脚楼之中，显得特别气派！这些变化，是农村剩余劳动力外出打工所带来的巨变。
   打工浪潮的兴起，农村里，青壮年剩余劳动力都外出务工去了，留在农村的，大多数是老少弱残的人群，人们早出晚归劳作的那些热闹场面已经大不如前。农忙时节，再也没有那种一排排长龙挑农家肥的人们，田间地里，只有稀稀疏疏的老人妇女们奔走在路上，看起来显得有些萧条。就算农忙时节，村头村尾，总会有一些玩牌打麻将的人们。而这些人群中，大多数的人又都是青壮年人，这些人是既不愿去打工，在家又游手好闲，不愿劳作。当然更有多数的年轻少妇，她们是那些留在家里带孩子那些年轻妈妈。每当路过，会经常见到很多1—3岁的小孩，在她们旁边哭闹着，然后叫骂声就此起彼伏，或者从牌桌上抓起一两块钱打发了事了，埋头又继续他们的娱乐去了！
   自从农村普及了义务教育后，农村家庭无论贫富，孩子们无论男孩女孩，只要是适龄儿童，都能免费入学。国家还实行了“两免一补”，给予农村家长们更多的帮助和扶持。现在，国家政策还倾斜西部农村，给予义务教育阶段的孩子们改善营养，免费发放营养膳食。以前说，“世上没有免费的午餐”，结果是，现在有了免费的“午餐”了。随着义务教育的普及，减轻了农村家长们一些负担，同时也改善了农村学校的办学条件。很多农村学校新建了校舍，购置或配备了一些电脑，连接远程教育，甚至不少学校有了多媒体教学，极大地改变了农村学校的教育教学模式，使学生有更多的机会接触外界的信息！教师的办公条件和办公模式也有了改变。有了电脑网络，有了打字机复印机，彻底告别了以前手刻油印那些比较原始的机械办公、教学行为，大大方便了教师的教育教学，也提高了办事效率。
   这些年来，我们少见甚至不见了农村孩子砍柴打猪草，放牛赶鸭的那种熟悉的情景。孩子们玩的最多的是手机电脑游戏，看的都是电视动画。女孩们跳绳、踢毽子、捡石子等游戏的少之又少，男孩们玩陀螺、造木车、骑木马等游戏的闻所未闻。我们以前玩过的那些更多的不用多少成本就可以做成的游戏工具，到了这一代孩子们身上，全部换成了商店里卖的布娃娃、玩具车、玩具枪、游戏机等都要用钱交换的商品。现在的孩子们，吃的穿的住的用的，全部是别人给现成的，没有一样经过自己的劳作所得，他们过的，真正是“衣来伸手饭来张口”的安逸生活。
           现在农村里的人们爱孩子爱到了极致：什么都不用做，看不得他们哭，看不得他们苦，甘心做孩子们的工具、牛马。孩子们三四岁时有兴趣洗衣、洗碗、扫地、搬桌子等小事情，他们会觉得洗不干净做不好，限制他们不给做；孩子们五六岁时想跟他们一起上山下地，他们会觉得孩子累，干不好，误事，不让他们学习做。对于孩子们的“爱”，家长们创造了前所未有的“关心”。现在的农村孩子们到学校什么也不想做，不好好学习，做事没有积极性，依赖性很强，喜欢指派别人。
   农村里出去打工的很多家长们，他们现在很神气，说话也都变得高声大气了。走路自信满满，坐着时也是二郎腿一翘，泰然自若。和他们相比，学校老师也就逊色多了，走路也就是低头疾行，说话还得慢声轻语。若有走路照面，做老师的笑打招呼，当家长的仰头打趣。想来，财大气粗，说的一点没错！但很显然，我记忆中的家长见到老师那种尊敬、谦卑、温和的情形，那已是记忆中的事了。
   前进中的中国，农村的变化很多，农村的变化很大，但这些变化，我现在说不出心里到底是忧是喜，一片茫茫然。或许，在某些变化里，我感觉到的，更多的是悲哀！

2013.04.20